なぜ、学校は熱中症がこんなに起きていて、誰の目にも明らかに対策した方が良いと分かっているのに、大した対策をせず、従来通りのやり方で物事を進めようとするのでしょうか?
非常に疑問に思っていたのですが、こういうことなのかなぁ・・・と腑に落ちる記事がありました。
自分の価値観や経験を他人に押し付けた瞬間にそれは暴力になる。「~すべき」から「だったらこうしてみたら」へ。
https://otenma.com/kousitemitara/20161224
自分の過去の体験を元にして物事を進めようとしている。
今夏の熱中症多発事件は、これが根本の原因なんだろうと思いました。
私たちが小学生・中学生だった頃、当然教室にエアコンなんて無かったですよね。
そして、その時でさえ暑かったという記憶はあります。
暑くて勉強の効率も悪かった。
あんな暑い環境では頭は回りません。
じゃあ、今の子供たちには良い環境で勉強してもらいたい。エアコンつけて、涼しい中で効率よく勉強した方がいいよ!
猛暑の中のグラウンドでの体育授業や課外授業にしてもそうです。
誰がどう考えてもやめるべきだと思うはずです。
冷静に考えれば、誰もがそう思うはずなんです。
冷静に考えればね。
でも、ここでまず周りの大人たちに正常性バイアスがかかります。
正常性バイアスとは、何か予想外のことが起きた時、そんなことはありえないという心理が働き、物事を正常の範囲内だと思い込もうとする心の働きを言います。
今回の事例で言うと、35度を超える猛暑という状況。これがありえない。まぁ、大丈夫だろう、今までもそれでやってきたんだし。
と、こういう心理になるわけです。
看過すべきではないことなのですが、学校の教師は忙しく、いちいち物事を深く考えられないわけです。
それに加えて、冒頭で説明した「自分の価値観や経験を他人に押し付ける」というメカニズムが働きます。
俺たちが昔のころだって暑い中そうやって勉強したり、運動してきたんだ。
それで強い精神力が磨かれたんだ。
今の子供たちにも同じことが必要だろう!
これですよ。
残念ながら、今と昔では気温が全く違います。
物事を俯瞰して冷静に見れず、自分の経験と意地にこだわった一元的なやりかたがこの人災を招いていると思います。
それに加えて、学校の教師というのは、過去の慣例を変えるということができないんですよねぇ・・・。
何か変えれば、それの説明をしなければならない。波風が立つ。
下手をすると、良かれと思ってやったことなのに自分が責められる。
そういう経験は必ずしているはずです。
だから、あいつらは何もしないんです。
命じられたことしかやりません。
だから、自衛するべきなんです。
学校が危険な場所だということをしっかりと認識するべきです。
子供の命は、親が守る。
これも、この国得意の「自己責任」というやつですよ。
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